9月28-29日，浙江省高職高專院校思想政治理論課教師教學(xué)技能大賽在旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行。我院馬克思主義學(xué)院教師許文昊獲省高職高專院校思想政治理論課教師教學(xué)技能大賽優(yōu)勝獎。

本次思想政治理論課教師教學(xué)技能大賽共有30所高職高專院校29名教師參加，100多名思政教師現(xiàn)場觀摩。本次大賽特別邀請到清華大學(xué)劉書林教授作《談思政課課堂教學(xué)十法》專題講座。劉書林認(rèn)為應(yīng)從以下方面把握好思政課課堂教學(xué)，要以小見大，用典型案例引發(fā)學(xué)生新思考；要開門見山，追溯問題主線，突出中心議題；要利用教育影視，激發(fā)學(xué)生理論思考，明白是非；要出其不意，超越學(xué)生逆反心理和受教育的疲憊感，激發(fā)其思考積極性；對于災(zāi)變事件，要從反面凸顯堅(jiān)持集體主義價值觀的必要性；要維護(hù)意識形態(tài)主流，保持連續(xù)性和接力精神，增強(qiáng)政治上的定力。

  圖1. 開幕式現(xiàn)場

大賽采取教師現(xiàn)場講授，專家評分與學(xué)生評分相結(jié)合的方式進(jìn)行。專家評委和學(xué)生評委根據(jù)參賽選手的教學(xué)設(shè)計(jì)方案及現(xiàn)場教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)語言與教態(tài)、教學(xué)特色等方面進(jìn)行綜合考評。29位參賽思政教師以嚴(yán)謹(jǐn)豐富的教學(xué)設(shè)計(jì)、透徹深刻的理論闡釋、鮮活生動的教學(xué)內(nèi)容、熟練自如的授課技巧、自然大方的教姿教態(tài)，帶來了風(fēng)格各異，精彩紛呈的魅力課堂。他們分別圍繞戰(zhàn)“疫”彰顯中國特色社會主義制度的優(yōu)勢、戰(zhàn)“疫”中的文化自信、后疫情時代的民生之本、精準(zhǔn)扶貧、美麗中國，以及大學(xué)生的愛國主義教育、人生觀價值觀培育、中國夢解讀等主題，緊密結(jié)合新冠肺炎疫情、熱播電影中的生動案例，進(jìn)行了有溫度、有力量的教學(xué)展示。

許文昊老師以《展望后疫情時代 筑牢民生之本》為題，從學(xué)生關(guān)注的就業(yè)問題導(dǎo)入，引出就業(yè)是最大的民生。尤其是后疫情時代，疫情不僅威脅著我們的生命安全，也沖擊著經(jīng)濟(jì)與民生。如何兜住民生底線？黨和國家針對當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢，出臺了一系列的政策，如“六?！?、“六穩(wěn)”，擴(kuò)大就業(yè)，鼓勵創(chuàng)業(yè)，高等教育擴(kuò)招等政策，政策的背后無不體現(xiàn)著黨和國家以人民利益至上的宗旨。許老師的授課嫻熟流暢，生動親切，既有理論的高度和深度，又不乏親和力和說服力，取得較好的教學(xué)效果。

圖2：許文昊老師授課現(xiàn)場

本次講課比賽，賽出了新水平，與會專家紛紛表示教學(xué)技能大賽一次比一次好，為思政理論探索出路和新的教學(xué)方法提供了思路，也挖掘和培養(yǎng)了一批年輕思政教學(xué)能人，為進(jìn)一步推進(jìn)高校思政理論課課堂教學(xué)改革與創(chuàng)新提供了新思路、新方法。

李根雪/ 攝、稿

鄧崔瓊/ 審