井然有序的教學、窗明幾凈的教室、整潔衛(wèi)生的食堂......隨著學院“三個一”活動的開展，3月25日經(jīng)濟與管理分院的老師們回到了熟悉的校園，在昔日的講臺上體驗了一回“云教師”。許久未見的老師們終于可以開展一次線下的教學研討活動，一起討論課程教學，交流教學經(jīng)驗。中午，老師們在食堂體驗了一次堂食，展示健康碼、測體溫、洗手消毒、排隊就餐，各項流程都體現(xiàn)了學院對疫情防控的重視，同時為開學做好了全面細致的準備。

第一次在學校上網(wǎng)課，老師們最擔心的是網(wǎng)絡問題，提前準備了網(wǎng)線轉換器等設備，提前到教室調試網(wǎng)絡及直播平臺，確保在校正常線上教學。

課前老師們依托超星學習通和釘釘?shù)绕脚_上傳教學課件、視頻等相關資料，設立教學任務、教學目標，便于學生課前自主預習，了解課程內容。

課中老師們?yōu)橐龑W生理解和掌握重點知識，利用豐富的在線教學資源，采取“PPT授課+播放視頻”結合的教學模式，深入淺出，提高了授課質量；當學生遇疑問時，展開在線答疑與討論，活躍課堂氛圍，增加師生互動。

課后通過釘釘群布置本次課堂作業(yè)，并對之前作業(yè)中的出現(xiàn)問題及時解答，幫助學生鞏固所學。

圖 1  教師們在教室線上授課

分院現(xiàn)有會計、工商企業(yè)管理、移動商務、互聯(lián)網(wǎng)金融、國際貿易實務共五個專業(yè)，各專業(yè)主任分別召集各專業(yè)教師開展了一次教研活動。在教研活動中，大家圍繞“互聯(lián)網(wǎng)+教學”、實訓室建設、課程資源建設、教學運行等方面，進行了激烈的討論。大家結合各自的線上教學模式，進行了經(jīng)驗分享與總結。有了這次線上教學的經(jīng)驗積累，大家一致認為要抓住疫情期間線上教學的機遇，充分利用教學資源，開展精品在線課程等相關教學資源建設，為教學信息化打好基礎。同時大家還提出要積極備賽，以賽促教、以賽促學、學賽結合。最后大家還就教學成果獎等相關內容進行了探討。

圖2  會計專業(yè)教師開展教研活動

中午，分院到校教師十分配合學校開展的疫情期間食堂就餐流程演練，嚴格遵守分時分批分餐的規(guī)定。按照“排隊間隔1米以上、即取即走、一側就坐、隔位就坐”等方式就餐。

漫步校園，已是一片春意盎然。我們期待疫情能夠盡快過去，迎來南洋學子們返校學習！

                                       各專業(yè)教研室/稿

各專業(yè)教研室/攝

陳萍/審