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學(xué)院正式啟動(dòng)“亞特機(jī)電學(xué)院”第二屆“現(xiàn)代學(xué)徒制”人才培養(yǎng)班

上傳時(shí)間：2018-11-20 15:29:57  來源：機(jī)電與工程分院  瀏覽次數(shù)：[]
       11月15日上午9點(diǎn)，“亞特機(jī)電學(xué)院”第二屆“現(xiàn)代學(xué)徒制”人才培養(yǎng)班開班儀式在浙江亞特電器有限公司二樓會議室正式舉行。市欣禾職教集團(tuán)秘書長樓平、嘉興教育學(xué)院職成教處處長鮑加農(nóng)，浙江亞特電器有限公司人資行政中心總監(jiān)胡建青、人事部經(jīng)理周芬、人事部培訓(xùn)專員姜心舒，嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)工作部副部長劉元、機(jī)電工程分院教學(xué)副院長周慶、機(jī)械專業(yè)主任林楊妙及教師代表及企業(yè)導(dǎo)師、機(jī)械制造與自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)31名同學(xué)出席儀式。
 
圖1：啟動(dòng)會議現(xiàn)場
       會上，浙江亞特電器有限公司人資行政中心胡總監(jiān)，介紹了企業(yè)的發(fā)展規(guī)模、發(fā)展前景，強(qiáng)調(diào)校企合作、共育人才事業(yè)也是企業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)。該企業(yè)作為一家教育型企業(yè)，與多家高校（如嘉興學(xué)院、嘉興職業(yè)技術(shù)學(xué)院、嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院、技師學(xué)院等）合作，并得到教育部、省廳的高度重視。同時(shí)，胡總監(jiān)也指出當(dāng)大學(xué)生的思想意識和特點(diǎn)，對即將進(jìn)入企業(yè)踐行現(xiàn)代學(xué)徒制班的學(xué)生提出要求和期望。
 
圖2 ：亞特電器人資行政中心胡總監(jiān)致辭
       機(jī)電工程分院副院長周慶在會上介紹了亞特機(jī)電學(xué)院第二屆現(xiàn)代學(xué)徒制班人才培養(yǎng)的組織與實(shí)施情況。周院長指出，通過現(xiàn)代學(xué)徒制的人才培養(yǎng)，可以實(shí)現(xiàn)“資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、務(wù)實(shí)合作、共融共進(jìn)”，企業(yè)參與到學(xué)院的教學(xué)，特別是實(shí)踐教學(xué)發(fā)揮無可替代的作用。2016年-2017年，亞特機(jī)電學(xué)院第一屆“現(xiàn)代學(xué)徒制”班人才培養(yǎng)取得了初步的成效，在此基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，順利地迎來了第二屆的開班。希望同學(xué)們好好珍惜，努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能，融入企業(yè)團(tuán)隊(duì)，虛心、認(rèn)真向師傅學(xué)習(xí)，適應(yīng)需求，快速成長。
       緊接著，“現(xiàn)代學(xué)徒制”人才培養(yǎng)的師徒結(jié)對拜師儀式正式舉行，讓工匠精神落地生根。一鞠躬：感謝師傅辛勤指導(dǎo)，無私奉獻(xiàn)；二鞠躬： 勤奮努力、認(rèn)真實(shí)踐；三鞠躬：師徒攜手、共創(chuàng)佳績!
 
圖3：亞特機(jī)電學(xué)院第二屆學(xué)徒行拜師禮
       嘉興教育學(xué)院職成教處鮑加農(nóng)處長從國家層面及政策導(dǎo)向上指出，現(xiàn)代學(xué)徒制是校企協(xié)同育人的最佳途徑。拜師就像一個(gè)契約，將學(xué)徒和師傅綁定在一起，希望相互不離不棄，相伴終生。學(xué)徒能夠好好學(xué)習(xí)，師傅不僅要教好技術(shù)，更要教會徒弟學(xué)會做人，傳承工匠精神。
 
圖4：鮑加農(nóng)處長講話
       最后，欣禾職教集團(tuán)秘書處秘書長樓平總結(jié)講話。樓處長對亞特電器有限公司在參與校企協(xié)同育人，共同推進(jìn)“現(xiàn)代學(xué)徒制項(xiàng)目”做了肯定，期望將來能夠在現(xiàn)代學(xué)徒制上不斷開拓創(chuàng)新，起到引領(lǐng)和示范作用。并且對本屆的學(xué)生提出期望，好好珍惜企業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)會，與師傅真心交流，虛心請教，能夠比同齡人更加明確自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。
 
圖5：市欣禾職教集團(tuán)秘書長樓平講話
       第二屆現(xiàn)代學(xué)徒制班的順利啟動(dòng)，體現(xiàn)了學(xué)院深化產(chǎn)教融合、校企合作，真正實(shí)現(xiàn)專業(yè)鏈、產(chǎn)業(yè)鏈的無縫對接的決心，也展現(xiàn)了企業(yè)參與校企協(xié)同育人模式的積極性和先瞻性。同時(shí)對培育學(xué)生的職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)起到很好的促進(jìn)作用。
 
圖6：合影留念
 
 林楊妙/稿
顧乾愷/攝
 徐意/審
 

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