5月21日,基礎(chǔ)部教學(xué)主任李紅麗與語(yǔ)文研室主任唐麗、體育教主任葉茂忠、教學(xué)秘書(shū)高葉青赴浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、浙江育英職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行調(diào)研學(xué)習(xí)。
交流中雙方就公共基礎(chǔ)課程建設(shè)、課堂教學(xué)創(chuàng)新、學(xué)生體質(zhì)抽測(cè)、社會(huì)服務(wù)、學(xué)生人文素養(yǎng)的培養(yǎng)、體育教學(xué)改革等方面的問(wèn)題進(jìn)行了廣泛的交流與探討。
圖1:在浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院交流學(xué)習(xí)
兩個(gè)學(xué)院在學(xué)生體質(zhì)抽測(cè)、體育教學(xué)改革、學(xué)生人文素養(yǎng)的培養(yǎng)、社會(huì)服務(wù)等方面開(kāi)展的工作非常值得我們借鑒。浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生體育鍛煉、學(xué)生體質(zhì)健康都重在平時(shí)對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求,把學(xué)生的體能鍛煉滲透到體育教學(xué)中。而他們開(kāi)設(shè)的浙商文化很有特色,開(kāi)發(fā)的校本校本教材,進(jìn)行專題教學(xué),給學(xué)生傳播浙商文化的精髓。浙江育英職業(yè)技術(shù)學(xué)院的體藝部在體育教學(xué)、體育訓(xùn)練隊(duì)等方面有許多可以借鑒的經(jīng)驗(yàn)和做法:他們有特色訓(xùn)練隊(duì)、重點(diǎn)訓(xùn)練隊(duì)、普通訓(xùn)練隊(duì),采用體育教師與專職教練員共同訓(xùn)練、共同教學(xué)的模式,既可以很好地進(jìn)行訓(xùn)練、教學(xué),又可以發(fā)揮各自的積極性。育英學(xué)院體育與藝術(shù)部主任徐曉斌提到公共基礎(chǔ)課的作用是潛移默化,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的過(guò)程,它需要一定的時(shí)間,不能一蹴而就。兩所學(xué)校的公共基礎(chǔ)部在開(kāi)展社會(huì)服務(wù)方面都有自己的特點(diǎn)。
圖2:在江育英職業(yè)技術(shù)學(xué)院交流學(xué)習(xí)
此次交流收獲頗豐,對(duì)今后的學(xué)院基礎(chǔ)部管理工作和教學(xué)工作都有很大的促進(jìn)和指導(dǎo)作用。
高葉青攝/稿
李紅麗/審