寢室是學(xué)校心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)四級(jí)工作網(wǎng)格中的最小單元,是最貼近同學(xué)們的知心伙伴,作為心理觀察員和心理信息傳遞員,在學(xué)校心理健康工作中承擔(dān)著重要的職責(zé)。為了充分發(fā)揮在心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)過程中寢室長(zhǎng)朋輩輔導(dǎo)的作用,學(xué)生工作處于4月23日-5月10日開展寢室長(zhǎng)心理健康技能提升專題培訓(xùn),共開設(shè)4場(chǎng)講座,由心理中心田慧和盛平華老師主講,學(xué)校2023級(jí)寢室長(zhǎng)參加培訓(xùn)。
圖1、2培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)
培訓(xùn)圍繞“大學(xué)生常見的心理問題”“什么是心理危機(jī)”“心理危機(jī)的具體表現(xiàn)”“自殺危機(jī)的識(shí)別”“如何幫助處于心理危機(jī)中的人”等問題展開,重點(diǎn)闡述了如何對(duì)嚴(yán)重心理危機(jī)進(jìn)行早期識(shí)別,包括可能出現(xiàn)的直接與間接的言語危險(xiǎn)信號(hào)、行為危險(xiǎn)信號(hào),并要對(duì)相關(guān)的情境因素保持一定的敏感性。通過案例討論,著重強(qiáng)調(diào)了當(dāng)發(fā)現(xiàn)危機(jī)線索時(shí)要高度重視,及時(shí)上報(bào),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,共同應(yīng)對(duì)危機(jī)情況。
本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)有效提升了寢室長(zhǎng)的心理危機(jī)應(yīng)對(duì)意識(shí),為今后更好的在心理危機(jī)干預(yù)過程中發(fā)揮積極作用打下了良好的基礎(chǔ),有效鞏固了我校心理危機(jī)預(yù)警工作的第一道防線。
田慧/稿
青年媒體中心/攝
鄧崔瓊/初審
孫博/復(fù)審
陳建根/簽發(fā)
相關(guān)熱詞搜索:
上一篇:設(shè)計(jì)與信息分院電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)與管理專業(yè)開展就業(yè)宣講會(huì)
下一篇:最后一頁