為了幫助青年教師提高課堂教學(xué)水平，使青年教師授課能力和專業(yè)水平盡快得到提升，11月27日下午，教務(wù)、督導(dǎo)處組織了一次本學(xué)期新任課教師說(shuō)課活動(dòng)。16位新任課教師分文、理兩組進(jìn)行了說(shuō)課。
為了認(rèn)真開(kāi)展好此次活動(dòng)，教務(wù)、督導(dǎo)處作了精心安排和準(zhǔn)備。督導(dǎo)處于11月3日專門(mén)下發(fā)了通知，擬定了開(kāi)展好說(shuō)課活動(dòng)的具體步驟，及時(shí)將說(shuō)課自學(xué)資料發(fā)給參加說(shuō)課的教師，并在本月中旬安排了學(xué)院三位優(yōu)秀說(shuō)課教師為新任課教師進(jìn)行了示范說(shuō)課，為他們正式進(jìn)行說(shuō)課打下了基礎(chǔ)，提供了及時(shí)的幫助。
圖1：新任課教師謝力說(shuō)課
圖2：財(cái)經(jīng)分院常務(wù)副院長(zhǎng)劉暉在評(píng)課 參加說(shuō)課的新任課教師進(jìn)行了認(rèn)真的準(zhǔn)備，他們把此項(xiàng)工作作為加速提高自己業(yè)務(wù)能力的重要任務(wù)來(lái)對(duì)待，作為緊跟學(xué)院發(fā)展步伐、積極響應(yīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)提出的“二次創(chuàng)業(yè)、迎評(píng)促建、爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)”的主人翁精神來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。他們認(rèn)真鉆研專業(yè)和學(xué)科知識(shí)、探尋教育教學(xué)規(guī)律、虛心向老教師學(xué)習(xí)，認(rèn)真設(shè)計(jì)說(shuō)課教案、制作精美的PPT，在說(shuō)課現(xiàn)場(chǎng)作了良好展示。機(jī)電分院青年教師沈斌的說(shuō)課論述完整清晰，對(duì)課程理解和教學(xué)開(kāi)展的安排準(zhǔn)確到位，顯得比較成熟，他的說(shuō)課得到了在現(xiàn)場(chǎng)擔(dān)任評(píng)委的機(jī)電分院常務(wù)副院長(zhǎng)徐意的贊許和肯定?；A(chǔ)教學(xué)部思政課陳建磊老師碩士畢業(yè)來(lái)院實(shí)習(xí)時(shí)就表現(xiàn)出良好的職業(yè)潛質(zhì)，他非常熱愛(ài)自己的專業(yè)，理想信念堅(jiān)定，說(shuō)課中對(duì)課程的整體把握和重難點(diǎn)區(qū)分處理有自己獨(dú)到的鉆研和理解，他重視研究學(xué)生，敢于迎難而上，對(duì)上好自己的課充滿信心。機(jī)電分院吳艷老師良好的說(shuō)課表現(xiàn)給在場(chǎng)的評(píng)委和其他老師留下了深刻印象，她的說(shuō)課結(jié)構(gòu)嚴(yán)密、論述周到、語(yǔ)言清晰、教態(tài)沉穩(wěn)，其中還有不少自己對(duì)課程教學(xué)的探索、思考和創(chuàng)新設(shè)想。
兩場(chǎng)說(shuō)課活動(dòng)各進(jìn)行了三個(gè)多小時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課、評(píng)課、提問(wèn)、探討、交流、學(xué)習(xí)，氣氛嚴(yán)肅中有活潑，溝通友好融洽，給全體新任課教師創(chuàng)造了一個(gè)非常好的增進(jìn)了解、互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
督導(dǎo)處：童加民/稿
盧素麗/攝
盧素麗/審
2015年11月29日
